Il testo, destinato principalmente agli studenti universitari del triennio della Facoltà di Economia e ai professionisti che operano in campo amministrativo, si pone l’obiettivo di illustrare le logiche che guidano la valutazione di stime e congetture e gli strumenti tramite cui analizzare il bilancio e farne emergere le potenzialità informative.
Questa nuova edizione è stata aggiornata e rivista alla luce dei nuovi principi contabili internazionali, ed incorpora molti dei suggerimenti raccolti dagli studenti durante l’attività didattica in aula.
Il volume è frutto dell’impegno e della competenza dei docenti di ruolo impegnati nella ricerca e nella didattica in tema di Contabilità e Bilancio del Dipartimento di Accounting dell’Università Bocconi.
Gianluca Lombardi Stocchetti è professore associato confermato di Amministrazione e controllo per le piccole e medie imprese, Università Bocconi.
Tra gli altri autori: Mara Cameran, Agostino Cattaneo, Ida M. D’Alessio, Chiara Mancini, Emilia Merlotti, Nicola Pecchiari, Angela Pettinicchio, Giuseppe Pogliani, Lorenzo Pozza, Annalisa Prencipe, Gianfranco Siciliano, Daniela Travella, Alfredo Viganò.
Il codice di registrazione presente sulla copertina del libro consente l’accesso per 18 mesi a MyLab, una piattaforma web-based che integra e monitora l’attività individuale di studio: risorse multimediali fruibili autonomamente o per assegnazione del docente, esercitazioni e test, registrazione puntuale dei risultati e della loro progressione, gruppi di studio e aule virtuali animate da strumenti per l’apprendimento collaborativo (chat, forum, wiki, blog).
In particolare, nella piattaforma MyLab di questo libro trovate:
- Pearson eText: la versione digitale del libro, per tablet e PC dotata di alcuni strumenti per evidenziare, inserire segnalibri e prendere appunti, personalizzando così la lettura. Con l’app Pearson eText è possibile sfogliare il testo offline su tablet, scaricando i singoli capitoli.
- Esercitazioni: Un efficace strumento per l’autovalutazione viene offerto agli studenti, con esercizi interattivi di varia tipologia, che consentono di esercitarsi e di acquisire familiarità con i temi trattati nei singoli capitoli. La piattaforma MyLab in questo caso fornirà al singolo studente un report costante del percorso di apprendimento e dell’esito delle attività esercitative.